F.P. Básica
El CENTRO XABIER IKASTETXEA ofrece este Ciclo Formativo de Grado Básico en el que tiene una larga tradición en la preparación de buenos profesionales:
CICLOS FORMATIVOS GRADO BÁSICO: INFORMÁTICA DE OFICINA
El Ciclo de Grado Básico de Formación Profesional tiene preferencia para la admisión en los Grados Medios de las familias profesionales de Informática y Comunicaciones, y Administración y Gestión
Competencia General
Podrás trabajar en empresas dedicadas a la comercialización, montaje, mantenimiento y reparación de sistemas microinformáticos, equipos eléctricos o electrónicos y en empresas que utilicen sistemas informáticos, para su gestión.
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HORARIO/ORDUTEGIA |
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L |
M |
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J |
V |
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8.15 |
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9.10 |
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10.05 |
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11.00 |
Recreo/Atsedenaldia |
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11.30 |
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12.25 |
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13.20 |
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14.15 |
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Horario de clase |
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PLAN DE ESTUDIOS – Modelos A y B
| MÓDULOS 1º Curso | MÓDULOS 2º Curso |
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| Instalación y mantenimiento de redes | Ofimática y archivo de documentos |
| Montaje y mantenimiento de sistemas informáticos | Técnicas administrativas del proceso comercial |
| Operaciones auxiliares para la configuración y la explotación | Tutoría y orientación II |
| Tutoría y orientación I | Formación y Orientación Laboral |
| Ciencias aplicadas I | Ciencias aplicadas II |
| Comunicación y sociedad I | Comunicación y sociedad II |
| Prácticas en empresa |
- Ambiente cercano y familiar
- Tutoría personalizada
- Departamento de Orientación
- Herramientas digitales aplicadas al aprendizaje
- Proyectos de Innovación
- Txoko, lugar de encuentro y juegos (futbolín, ping-pong…)
- Actividades de Voluntariado
Metodología ETHAZI
El elemento central sobre el que se articula todo el modelo de aprendizaje es el APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN RETOS.
El planteamiento de una situación problemática, su transformación hacia un reto, así como la totalidad del proceso hasta la obtención de un resultado, es planteada a una clase configurada en equipos, donde el proceso de trabajo ha de posibilitar al alumnado vivir la situación como un reto y, desde ahí, tiene que tener la oportunidad de generar el conocimiento necesario que le permita aportar las mejores soluciones.
